為了促使院領導、院級督導和教研室主任深入教學第一線了解教學情況，加強教學管理，更好地為教學工作服務；同時使教師能互相學習，取長補短，形成重視教學、教研的好風氣，促進系科的教學改革，提高教學質量，特制定本制度。

    一、聽課數量

    根據學校有關規定，結合我院實際情況，我院有關管理人員和教師每學期聽課數量至少應達到以下标準：

    1．院長8節，教學副院長10節；

    2．院級督導32節；

    3．教研室主任5節；

    4．教師3節。

    二、具體聽課要求

    1．聽課人員應按要求完成聽課定額，聽課的專業、班級、課程、時間自定。

    2．聽課人員必須認真填寫聽課記錄本，期終交教研室彙總。

    3．院領導實行随機推門聽課，并高度重視對聽課所獲得教學信息的分析與研究，及時向教師反饋有關信息，同時提出加強教學工作、提高教學質量的意見。

    4．督導組要制定學期聽課計劃，盡量做到全覆蓋；同時，要根據聽課情況，對青年教師進行分類、分項目指導，對于新近教授、博士進行重點聽課指導。督導組除進行聽課外同，還必須檢查教師教學文檔是否齊全，是否符合規範，課後與被聽課教師進行交流，指導青年教師，提高青年教師的教學水平。

    5．教研室每學期必須組織教師進行集體的聽課評課活動，總結經驗，查找問題并提出措施進行整改，形成聽課評課總結。

    6．聽課制度的執行情況與年終考核挂鈎。