為提高教師素質、提升課堂質量，更好地迎接教育部本科教學工作合格評估，10月28日下午2:30-6:00在教學樓A1504，旅遊管理教研室積極開展了說課、磨課教研活動。本次教研活動鑒于時間限制，李紅霞、王素蘭、樊瑩、李欣存四位老師上台說課，學校督導袁教授、李露教授、教研室主任王慧、專業負責人宋歡及旅遊管理教研室其他老師共同聽課評課。

李紅霞老師說課課程為《旅遊英語2》，說課題目《生物景觀》(Unit 7 Biological Scenery)，首先複習回顧，導入新課，主要從植物景觀和動物景觀兩大類結合泰州市生物景觀進行講解，重點分析了“歲寒三友”和“花中四君子”等植物代表的意象、中國精神及珍稀動物資源。

王素蘭老師說課課程為《旅遊消費者行為學》，說課題目為《旅遊消費者體驗》，首先是互動提問引入學習的主題---旅遊消費者體驗，然後具體進行課程講授，主要涉及五大模塊，側重其中第三和第五兩大模塊。在教學過程中穿插教學案例、旅遊體驗項目、師生互動等相關環節，注重課堂氣氛，力求實現教學目标。

樊瑩老師說課題目為《酒店設備管理》，以常駐客李先生被困電梯為例引入新課，課程設計上結合酒店的實景圖片，酒店設備管理的警示案例，主要講述了酒店設備的類型和構成，酒店設備管理概述，酒店設備管理的内容等。

李欣存老師說課題目為《他國離境與中國入境》，通過案例導入反思，課程設計上講授+實訓同時進行，主要講述了他國離境領隊工作程序、購物退稅相關知識、海關檢查注意事項、我國入境領隊工作程序等，分析比對購物退稅類型的差異。

四位老師參與說課磨課活動的積極性高，課前均進行了認真準備，在教學理念設計中，能夠充分關注自己的教學方式與學生學習方式的轉變。學校督導袁教授、李露教授進行了點評，充分肯定了教師的說課，并指出講授中要注意與學生互動，重點問題詳細分析。教研室主任王慧、專業負責人宋歡針對每位老師課程特點，提出了建設性意見。教研室各位老師均進行了積極點評，充分指出了優缺點。大家都把這次聽評課活動作為自己的一次難得機遇，不怕暴露缺點和不足，迫切希望提高自己的教學水平，積極提升的精神難能可貴。（李紅霞）